Yulduz Ismoilova Anvarovna

Vikipediya, ochiq ensiklopediya
Yulduz Ismoilova Anvarovna
Tavalludi 1964
Toshkent
Istiqomat joylari Toshkent
Fuqaroligi Oʻzbekiston bayrogʻi Oʻzbekiston
Millati oʻzbek
Sohasi sharqshunos,arabshunos.

Yulduz Ismoilova Anvarovna (1964-yil, Toshkent ) — sharqshunos, arabshunos. Tarix fanlari nomzodi, dotsent.

Faoliyati[tahrir | manbasini tahrirlash]

1986 – 1988 – Yamanda tarjimon; 1988-yildan OʻzFA SHIda stajyor (1988 – 1989), aspirant (1990 – 1994), ilmiy va katta ilmiy xodim; 1995-yildan buyon ToshDSHI da arab tili oʻqituvchisi, 2007–2012-yillar kafedra mudiri, Hozirgi paytda Oʻzbekiston xalqaro islom akademiyasi “Arab tili va adabiyoti al–Azhar” kafedrasi dotsenti.

Ilmiy yo'nalishi[tahrir | manbasini tahrirlash]

tilshunoslik, manbashunoslik, tarixiy tadqiqotlar. 30 dan ortiq ilmiy maqolalar muallifi. Bir qancha Xalqaro ilmiy konferensiyalar ishtirokchisi.

Ilmiy ishlari[tahrir | manbasini tahrirlash]

Nomz. diss. mavzusi: “Tarix Muxtasar Ad-duval «Abu-l-Faradja Bar Ebreya” (XIII v.) i yego istochniki musulmanskogo proisxojdeniya». – Tashkent, 1995.

  1. Istoriko-nauchnыe svedeniya v “Istorii prorokov i sarey Abu Djafara at-Tabari” // V Vsesoyuznaya shkola molodыx vostokovedov: T. I. Istoriya. Literaturovedeniye. – M., 1989. – S. 46 – 47.
  2. Abd ul-Aziz al-Makalix // Pisateli Azii i Afriki v borbe za mir i sotsialnыy progress. – Tashkent, 1990. – S. 192 – 197.
  3. At-Tabariy vaqt oʻlchamlari haqida // Sharqshunoslik. – Toshkent, 1992. - № 5. – B.10 – 17.
  4. “Tarix muxtasar ad-duval” Abul-Faradja Bar Ebreya (XIII v.) i yego istochniki musulmanskogo proisxojdeniya. – Tashkent, 1994. - 18 b. – Dep. v GFNTI.
  5. K voprosu ob istochnikax “Tarix Muxtasar ad-duval” Abu-l-Faradja Bar Ebreya. – Tashkent, 1995. - 38 s.
  6. Deyatelnost sredneaziatskix uchenыx v “Bayt al-Xikma” xalifa al-Mamuna v Bagdade // ToshDSHI, “Oʻzbekistonda arabshunoslikning dolzarb muammolari va vazifalari” ilmiy anjumani materiallari. – Toshkent, ToshDSHI, 1997.
  7. «Bio-bibliograficheskiye svedeniya v trudax araboyazыchnыx istorikov X – XIII v. Tashkent, 1988 g. // Tezisы dokladov molodыx uchenыx i aspirantov. – Tashkent: Fan, 1991.
  8. Sbornik testov po arabskomu yazыku. – Tashkent: ToshDSHI, 2000. - 52 b.

151

  1. Iz sokroviщnisы rukopisey xivinskogo xana. – Tashkent, TIU, 2006.
  2. Programma-minimum po arabskomu yazыku dlya studentov s russkim yazыkom obucheniya. – Tashkent: TIU, 2007. - 32 b.
  3. Iz istorii sozdaniya “Kratkaya istoriya gosudarstv Abu-l-Faradja Bar Ebreya (XIII v.)” // Vostokovedeniye. – Tashkent, 2009. – № 1–2. – S. 53 – 59.
  4. “At-Tarik – innovatsionnыy metod obucheniya arabskomu yazыku”, Yetuk mutaxassislar tayyorlashda zamonaviy pedagogik texnologiyalar va interaktiv usullarning samaradorligi (III). – Toshkent, 2009. –V 75 – 78.
  5. K voprosu organizatsii samostoyatelnoy rabotы studentov na kafedrax inostrannыx yazыkov // “Ijtimoiy fanlarning dolzarb muammolari” ilmiy-uslubiy konferensiyasi materiallari» – Toshkent, 2009. –V. 23 – 26.
  6. Puti preodoleniya foneticheskoy interferensii pri postanovke proiznosheniya arabskix glasnыx // “Sharq tillari va adabiyoti fanlarini oʻqitish metodikasining dolzarb masalalari” mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi materiallari. – Toshkent, 2009. – V. 53 – 57.
  7. O nekotorыx problemax postanovki arabskogo proiznosheniya v gruppax s osnovnыm persidskim yazыkom obucheniya // Vostokovedeniye. – Tashkent, 2010. – № 1. – S. 43 – 52.
  8. Iqtisodiy matnlar toʻplami. – Toshkent: ToshDSHI, 2010. – 82 b.
  9. Solih Ahmad Baxshini xotirlab // “Ijtimoiy fanlarning dolzarb muammolari” ilmiy-uslubiy konferensiyasi materiallari. – Toshkent, 2010. – V. 143 – 145.
  10. Ispolzovaniye innovatsionnыx texnologiy pri obuchenii arabskomu yazыku // Innovatsiya oʻquv jarayonida: Respulika ilmiy-uslubiy anjumanining materiallari. – Toshkent, 2010. -V. 128 – 131.
  11. Oʻquv jarayonida Innovatsiyalar: hozirgi holat va rivojlanish yoʻllari // Respublika ilmiy-uslubiy anjumanining materiallari. – Toshkent, 2011. – V. 118 – 120.
  12. Arab tili. Ijtimoiy-siyosiy matnlar toʻplami. –Toshkent: TDSHI, 2011. –80 b. – hammualliflikda.
  13. Arab tilidan nazorat ishlari va mashqlar - Toshkent: ToshDSHI, 2011. - 80 b. – hammualliflikda.
  14. Al-asalibu-l-djadida fi tadriisi-l-luga-l-arabiya // Innovatsiya oʻquv jarayonida: Respulika ilmiy-uslubiy anjumanining materiallari. – Toshkent, 2011.
  15. Individualnaya nauchno-issledovatelskaya rabota. – Toshkent, 2011. – 131b. –v soavtorstve.
  16. K voprosu izucheniya i analiza teoreticheskix i metodologicheskix aspektov istoricheskoy nauki v Uzbekistane // “Tarixiy manbashunoslik, tarixnavislik, tarix tadqiqoti metodlari va metodologiyasining dolzarb masalalari” respublika ilmiy-uslubiy anjumanining materiallari. – Toshkent, 2014. - V. 36 – 42.
  17. K voprosu ob istochnikax “Tarix Muxtasar ad-duval” Abu-l-Faradja Bar Ebreya. // ”Xorijiy Sharq mamlakatlari tarixiy jarayonlari va ularni oʻrganishning dolzarb muammolari” mavzusidagi respublika ilmiy-uslubiy anjumanining materiallari. –Toshkent, 2015. - V. 128 – 136.
  18. Hozirgi Sharq mamlakatlarining ijtimoiy-siyosiy va madaniy rivojlanishi tarixi. // Ilmiy toʻplam. – Toshkent, 2016. - V. 3 – 5.
  19. Fransiyadagi migratsion jarayonlar tarixiga doir // Respublika ilmiy-uslubiy anjumanining materiallari. –Toshkent, 2017.
  20. Iz opыta prepodavaniya arabskogo yazыka v gruppax istoricheskogo napravleniya // ”Xorijiy Sharq mamlakatlari tarixiy jarayonlari va ularni oʻrganishning dolzarb muammolari” mavzusidagi respublika ilmiy-uslubiy anjumanining materiallari. –Toshkent, 2017. – S.109– 114.
  21. Nekotorыe aspektы obucheniya professonalno-oriyentirovannomu chteniyu na arabskom yazыke v gruppax nefilologicheskogo napravleniya // Respublika ilmiy-uslubiy anjumanining materiallari. – Toshkent, 2017.
  22. K voprosu obucheniya professionalno-oriyentirovannomu chteniyu na arabskom yazыke v gruppax nefilologicheskogo napravleniya// Oʻzbekiston Respublikasi DXX institutida xorijiy tillarni oʻqitish metodikasi va amaliyoti// Ilmiy-amaliy konferensiya materiallari toʻplami. (2018-yil 30-may). – Toshkent: OʻzR DXX institut, 2018.

الأساليب الحديثة في تدريس اللغة العربية لغير 31. الناطقين بها(إستخدام أسلوب المشاريع الدراسية للطلاب” )Arab tilini oʻrgatishda yangi uslublar) // Saudiya Arabistoni ar-Riyoddagi Ilmiy tadqiqotlar va maʼrifiy aloqalar markazi (مركز البحوث و التواصل المعرفي بالرياض) tashkil qilgan “Osiyo arabshunosligi” 1-xalqaro konferensiya (9-11-aprel 2019-yil). –Toshkent, 2019. –B. 41-42.

  1. Metodika obucheniya studentov chteniyu tekstov po spetsialnosti na arabskom yazыke // Sharqshunoslar anjumani. –Toshkent: TDSHI, 2019. –№15. –B. 40-44.

Manbalar[tahrir | manbasini tahrirlash]

Adabiyotlar[tahrir | manbasini tahrirlash]