Tanzim ul Madaris Ahle Sunnat
| Tanzim ul Madaris Ahle Sunnat | |
|---|---|
| Asos solingan | 1960-yil |
| Oʻquv yurti turi | Islom seminariyasi |
| Prezident | Mufti Muneeb-ur-Rehman |
| Manzili | Lohur, Pokiston |
| Vebsayti | tanzeemulmadaris.com |
Tanzeem ul Madaris yoki Tanzeem-ul-Madaris Ahl-e-Sunnat (Ahl e Sunnat Barelvi madrasalari tashkiloti) Pokiston boʻylab 15000 dan ortiq sunniy madrasalari (islom maktablari) bilan ishlaydigan taʼlim kengashidir[1][2]. Bu sunniy islomidagi Barelvi harakati bilan bogʻlangan mamlakatdagi asosiy seminariya kengashi hisoblanadi[3][4]. Jamiya Naimiya bosh muftiysi Munib-ar-Rahman kengash prezidenti sifatida foliyat olib boradi[5]. 2013-yilda imtihonda qatnashgan talabalarning umumiy soni 600 000 nafar boʻlgan[6]. Pokiston Oliy taʼlim komissiyasi Tanzeem ul Madarisga tegishli madrasalar tomonidan berilgan darajalarni tan oladi[1].
Tavsifi[tahrir | manbasini tahrirlash]
„Tanzeem-ul-Madaris Ahl-e-Sunnat“ 1959-yilda Lahorda tuzilgan. Kengash tekshiruvi va sxemasi Pokistonning oʻgʻil va qizlar madrasalarini oʻzida qamrab oladi[7][8]. Kengash 2001-yildagi № XL qaroriga binoan HEC Islomobod Pokiston va Madrasa Taʼlim Kengashi (PMEB) bilan bogʻlangan[9]. Kengash, shuningdek, Ittehad-e-Tanzeemat-Madaris mamlakatda faoliyat yurituvchi boshqa harakatlarning beshta kengashidan iborat uyushmaning bir qismi hamdir[9]. Kengashning mafkurasi – vahobiylik taʼlimotining gʻoyaviy muxolifi boʻlgan Barelvilikka asoslanadi[10].
8-Ravi Park Ravi Road Lahor – Tanzeem ul Madarisning markaziy idorasi joylashgan manzildir. U oʻz sxemasi va oʻquv rejasiga muvofiq ravishda imtihon oʻtkazadi.
Online Islom xabarlariga koʻra, 15 000 ga yaqin madrasalar Tanzeem-ul-Madaris Ahl e Sunnat tomonidan boshqariladi[11]. Tahzibul Axbor diniy muassasalarning taʼlim xizmatlari haqidagi hisobotida Tanzimning Xayber-Paxtunvada 3000 ta va Hazorada 1000 ta muassasasi borligini taxmin qilgan[12].
Tanzeem-ul-Madarisning yakuniy darajasi Pokistondagi arab va islomshunoslik yoki magistr arabcha darajasiga tengdir. Avvalroq Federal ichki ishlar vaziri A.Rahmon Malik Tanzeem-ul-Madarisga boshqaruv maqomi berilishini talab qilgan edi[13]. Sunniy madoriylar oʻz madrasalarida Farangi Mahallik mulla Nizomuddin Sihalviy oʻqitgan oʻquv dasturini oʻrgatishgan[14].
Xodimlari[tahrir | manbasini tahrirlash]
Ushbu tashkilot qoshida toʻrtta taʼlim tizimi faoliyat olib boradi[15]. Avvalroq Pokistonning Tanzeem-ul-Madaris rahbari boʻlgan Sarfraz Ahmad Naimi Tolibonga qarshi pozitsiyasi bilan tanilgan, shu sababli toliboniy xudkush hujumchi tomonidan oʻldirilgan.
Madrasa islohotlari[tahrir | manbasini tahrirlash]
Tanzeemul-Madaris oʻz oʻquv dasturlariga oʻzgartirishlar kiritgan. Deobandiy Vafaq-ul-Madaris va Tanzeem-ul-Madaris Ahli Sunnat Milliy qoʻmitaning dini madaris taʼlimini rasmiy taʼlim tizimiga oʻxshash qilish boʻyicha tavsiyasini rad etishgan[16].
Maqsad va vazifalari[tahrir | manbasini tahrirlash]
Tanzeem siyosiy va diniy tarzda faoliyat olib borishga ahd qilgan[17]. Rasmiy veb-saytda berilgan xabarlarga koʻra, maqsad va vazifalar sifatida quyida keltirilgan[15]:
- Qur’on va Sunnat daʼvatini tushunadigan va amalda qoʻllaydigan avlodni etishtirish
- Talabalarni anʼanaviy islom ilmlari bilan mustahkamlash
- Islomga xizmat qiluvchi olimlarni yetishtirish
- Ilohiy xabarni butun insoniyatga yetkazish
- Haqiqiy Islomni ifodalash va musulmon ummatiga rahbarlik qilish
- Islom uygʻonishiga turtki berish
Soʻnggi yillarda[tahrir | manbasini tahrirlash]
2006-yilda Tanzeem ul Madaris kufr multfilmlari masalasi boʻyicha IHTning favqulodda yigʻilishini chaqirgan[18]. 2020-yildagi Kovid pandemiyasi paytida Tanzeem ul Madaris bilan aloqador madrasalar Sinddagi minglab seminariyalarida dars berishni davom ettirgan[19]. Bundan tashqari, TM butun mamlakat boʻylab umumiy oʻquv dasturini amalga oshirishda Pokiston hukumatini qoʻllab-quvvatlagan[20], lekin FATF kun tartibidagi masjidlar va seminariyalarni tekshirishni rad etgan
Yana qarang[tahrir | manbasini tahrirlash]
Manbalar[tahrir | manbasini tahrirlash]
- ↑ 1,0 1,1 Preventing Terrorism from Students of Extremist Madrasahs: An Overview of Pakistanʼs Efforts By Asad Ullah Khan and Ifrah Waqar https://icct.nl/app/uploads/2020/12/Handbook-ch-10-Khan-and-Waqar-FINAL.pdf
- ↑ „Archived copy“. 2014-yil 12-sentyabrda asl nusxadan arxivlangan. Qaraldi: 2021-yil 9-iyul.
- ↑ Mehmood, S., Ghaffar, A., & Murad, M. (2020). A Case Study on Pakistani Religious Institutions and their Policies Regarding Social Cohesion. Global Educational Studies Review, V(III), 191-198. https://doi.org/10.31703/gesr.2020(V-III).19
- ↑ Ali. „Rashid asked to stop seminary students from joining PDM rally“. DAWN.COM (2021-yil 14-yanvar).
- ↑ „President of Tanzeem-ul-Madaris Ahle-Sunnah, a religious seminarian...“. Getty Images.
- ↑ Intzar Hussain Butt, Sectarian Divisions of Pakistani Society: Role of Madrassa and Politics, January 2014 Middle East Journal of Scientific Research 19(2):196-201
- ↑ COUNTRY PAPER OF PAKISTAN PRESENTED IN ASIA PACIFIC INTERNATIONAL SEMINAR ON SPECIAL EDUCATION, 6 – 11 NOVEMBER 2005 IN JAPAN BY M. MAHMOOD HUSSAIN AWAN, Ph. D https://www.nise.go.jp/cms/resources/content/383/d-240_17.pdf
- ↑ Religions and Development Research Programme, Rethinking madrasa reform in Pakistan https://assets.publishing.service.gov.uk/media/57a08b71ed915d622c000ca7/Policy_Brief_1_2009.pdf
- ↑ 9,0 9,1 „Religious Education in Pakistan“. www.scholaro.com.
- ↑ Madrasa Education in the Pakistani context: Challenges, Reforms and Future Directions
- ↑ For Humayun Khan, it was another world when he got a laptop from the government of Punjab province in Pakistan in line with a scheme aimed at providing better technology and research facilities to the students.
- ↑ The educational services of Deeni Madaris Affiliated with Tanzeem ul Madaris ahl e Sunnat(Pakistan): A case study of Hazara region, Tahdhibalafkar July, Dec 2016 9) http://tahdhibalafkar.com/Downloads/Issue%2006/Urdu/8_The%20educational%20services%20of%20Deeni%20Madaris.pdf
- ↑ „Tanzeem-ul-Madaris to be awarded status of Board: Rehman Malik. - Free Online Library“. www.thefreelibrary.com.
- ↑ Surriya Shahab, Madrassah Education and Militancy: Reality and Assumptions, Journal of Historical Studies Vol. VI. No. II (Jul-Dec 2020) PP 192-211 https://jhs.bzu.edu.pk/upload/vol%20II-%2020_12%20Article.pdf_32.pdf
- ↑ 15,0 15,1 „تنظیم المدارس اہل سنت پاکستان“. tanzeemulmadaris.com. „تنظیم المدارس اہل سنت پاکستان“. tanzeemulmadaris.com.
- ↑ Evaluating Public Policy within a Framework: The Case of Madrassa Reforms in General Zia Era (1977-1988) Maryam Siddiqa, Husnul Amin
- ↑ Religious Education and Identity Formation: A Case Study of Pakistan 75 Azad Ahmad Khan, South Asian Journal of Diplomacy 2014 K. P.S.MENON CHAIR FOR DIPLOMATIC STUDIES http://kmseethi.com/wp-content/uploads/2018/05/South-Asian-Journal-of-Diplomacy-Vol.5-2014.pdf#page=77
- ↑ „Military Flair Up Between India and Pakistan See Both Sides Blaming One Another“. Paktribune.
- ↑ „Many seminaries reluctant to shut down despite Sindh govt's order“. www.thenews.com.pk.
- ↑ Nayyar. „DISSECTING THE SINGLE NATIONAL CURRICULUM“. DAWN.COM (2020-yil 31-iyul).
Adabiyotlar[tahrir | manbasini tahrirlash]
- Hindistonda Pokiston tilida Islomobod va Ravalpindi birodar shaharlarida Madrasa taʼlim tizimi talabalari orasida oliy taʼlim tendentsiyalari. 2011 yil aprel, jild. 11 4-son, p132-143. 12p. 1 Grafik. Muallif(lar): Afzal, Malik Muhammad.
- Sahar Nadeem Hamid va Tania Nadeem (2020) Pokistonda diniy taʼlim, Britaniya diniy taʼlim jurnali, 42:3, 364–367,
- Massoda Bano, 2012, Rasional moʻmin: Pokiston madrasalarida tanlov va qarorlar, 2012 yil 15 mart, nashriyot Cornell University PressISBN 0-8014-6433-1 sahifalar 224-
- Mushtaq, Afiya va Sodiq, Ramla va Ijoz, Farrux, Pokistonda tinchlik oʻrnatish uchun dinlararo muloqotga ehtiyoj: Janubiy Panjobdagi Madrasa oʻqituvchilarining yondashuvi (2014 yil 26 dekabr). „Islom tafakkuri va sivilizatsiyasi“ jurnali, 4-jild, II-son, 2014-yil kuz. SSRN orqali.
- Shah, MA va Ranja, AN (2019). Pokistonda tinchlik oʻrnatish uchun dinlararo muloqotga ehtiyoj: Janubiy Panjobdagi Madrasa oʻqituvchilarining yondashuvi . Pokiston amaliy ijtimoiy fanlar jurnali, 10(1), 45–60.
- Madrasalar va diniy maslaklar Pokistondagi fuqarolik jamiyatining notoʻgʻri holati sifatida, Yosir Sharif, Piter B. Andersen, Janubiy Osiyodagi fuqarolik jamiyatini qayta soʻroq qilish kitobining 1-nashri, birinchi nashri 2021 yil Imprint Routledge Hindiston sahifalari16 elektron kitobISBN 9781003162490