Foydalanuvchi munozarasi:Ozoda2006

Sahifa kontenti boshqa tillarda dastaklanmaydi.
Vikipediya, ochiq ensiklopediya

Talabalarni o'quv mashgulotlariga jalb qilishning samarali usullari[manbasini tahrirlash]

Bugungi kunda talabalarni o'quv jarayoniga jalb qilish va ularning quvvatini oshirish muhim ahamiyat kasb etadi. Talabalarni o'quv mashgulotlariga jalb qilish uchun quyidagi usullardan foydalanish mumkin: Interfaol metodlardan foydalanish. Masalan, guruhli ishlash, loyihalarni bajarish, laboratoriya ishlash va boshqa interfaol usullardan foydalanish talabalarning faollik darajasini oshiradi va mashgulotda qiziqishini yaqqol ifodalaydi. Zamonaviy axborot texnologiyalaridan foydalanish. Masalan, interfaol darslarning va multimedia qo'llanmalarining yordamida tahririy va multimediy vasitalardan samarali foydalanish talabalarni jalb qiladi. Masalalarga asoslangan yondashuv. Darsni masalalar, vazifalar va maqsadli loyiha va topshiriqlar orqali tashkil etish talabalarning ijodiy fikrlashini rivojlantiradi. Kichik guruhlarda ishlash imkoniyati yaratish. Guruhdagi har bir talabaning fikrini e'tiborga olishi va bir-biriga yordam berishi talabalarni faollashtiradi. Fanlararo aloqani kuchaytirish. Fanlararo aloqa natijasida talabalar fanlar orasidagi bog'liqlikni yaxshi saqlaydi va bilimini mustahkamlashi mumkin. Talabalarning ilmiy-tadqiqot ishlarini ravgara olish va dasturlash. Ular o'z tadqiqot mavzularini tanlay oladilar va mualliflikka ega bo'ladilar. Darsdan tashqari mashgulotlarni tashkil etish. Masalan, anjumanlar, konferensiyalar, ekskursiyalar talabalarning darsdan tashqari faoliyatini oshiradi. Bunday usullardan samarali foydalanish natijasida talabalarning darsga bo'lgan qiziqishi va ishtiroki oshadi, o'quv natijalari yaxshilanadi. Ozoda2006 (munozara) 04:48, 26-Sentyabr 2023 (UTC)[javob berish]